中国国电科技信息化平台王伟


 发布时间:2021-03-05 18:44:16

“信号中断,原因不明。”隆冬时节,在桂北山区组织的一场对抗演练中,红方通信指挥关键时刻突然中断。此时,一名士官闻讯赶到,在对当前战场态势、地形地貌和蓝方可能对红方实施的干扰等情况进行综合判断后,建议对通信车的配置阵地进行调整,使问题迎刃而解。他就是广州军区某团颇有传奇色彩的直招士

打赢信息化战争,不仅要关注“如何发现对方”,更应重视“怎样全面地伪装自己”。在“发现即摧毁”的信息化战场上,伪装对打赢信息化战争的助推作用日益凸显,高效的伪装不仅关乎作战人员和装备的战场生存,更会影响敌人掌控信息的质量,进而决定战争目标的达成。传统的“保存自己、消灭敌人”战争指导原则,已具体体现为“发现敌人,伪装自己”。当战场上真假目标比例为1∶1时,相当于增加了4成的作战力量孙子曰:善守者,藏于九地之下,善攻者,动于九天之上。

他们靠理论灌输固本培元,用官兵听得懂的语言、喜闻乐见的方式,组织大家学懂学好党的十八大精神,学深悟透习主席一系列重要指示,开展“读‘老三篇’、话成长路”活动,坚持连队每周一课“士兵大讲堂”、营每月评选“理论学习之星”,强化官兵听党的话、跟党走的政治自觉。靠解疑释惑积聚正能量,采取互动式、启发式等方法搞好热点敏感问题辨析,运用“微话题”“微教育”解开官兵遇到的困惑,帮助大家明辨是非曲直、端正价值取向。靠传承优良传统植入红色基因,广泛开展“红心向党、红史溯源、红歌唱响”活动,邀请老前辈宣讲“老山精神”“乌蒙铁军精神”,坚持新兵入伍上一次传统课、老兵退伍开一次传统故事会、清明节缅怀一次先烈、建军节请英模讲一次传统、拉练重走一段长征路“五个一”做法,使广大官兵在弘扬传统中播下信念的种子、扎牢忠诚的根子。

大学生排长尚倩伊革新的某型高炮射击诸元计算模块,提高了该型高炮射击准备的效率和精度;上士史韶波研发的装备管理信息系统,为装备动态管理提供了精准依据……5月上旬,第21集团军某旅喜讯连连:37项官兵自主研发的成果亮相演兵场,展示了该旅人才培养的阶段性成果。近年来,该旅党委聚焦打仗需求抓人才培养,激发了官兵争当信息化尖兵的热情。“网络通”败北演兵场引发思考二营副连职助理技师方乾大学学的是通信专业,熟悉编程和软件设计,擅长网站维护,是该旅小有名气的“网络通”。

“锁定目标!”“发射!发射!”导弹凌空飞射,直扑浓云遮蔽下的目标——不是亲眼所见,记者难以置信:11月9日上午,空军航空兵某师组织的这一场“空中激战”,并非发生在九天之上,而是运用先进的模拟设备,在网络上展开。网络对抗导调室内,师长景建峰对记者说:认真收看完党的十八大开幕盛况后,全师官兵满怀喜悦、备受鼓舞。党的十八大报告明确指出,坚定不移把信息化作为军队现代化建设发展方向,推动信息化建设加速发展。这让大家对如何加速训练转变、锤炼打赢本领有了更深的认识。

信息化战争是全新面貌的高科技战争,既是作战体系与作战体系的对抗,也是双方指挥员能力、谋略的较量。历史和现实一再证明:强军先强将,将能则军能;反之,一将无能,累及三军,不仅会输掉一场战争,更甚者会葬送国家的前途。透过“满广志”这个窗口,我们清晰地看到:一名适应信息化战场的新型指挥员,应具备复合的知识结构,开阔的战略视野,强烈的创新精神,前瞻的思维理念。扫描当前三军演兵场,从海军航母舰长到第二炮兵“常规导弹第一旅”旅长,我们欣喜地看到:一个以知识型、谋略型、创新型为时代特征的我军新型指挥员方阵正在崛起。闻鼙鼓而思良将。习主席强调,能打仗、打胜仗,首先是对军队高级领导干部的要求。当前,国际国内安全形势日趋复杂,军事斗争准备任务十分繁重。面对潜在和现实的战争威胁,面对自身打赢信息化战争存在的能力短板,各级指挥员应以满广志为榜样,夙兴夜寐思忧患、补差距,争分夺秒强素质、练谋略,练就一身打胜仗的过硬本领,时刻准备着为捍卫国家安全和人民幸福而战。(本报评论员)。

面向信息化战争的文化转型随着信息化战争走上历史舞台,军事文化转型已成为各国军队转型的首要任务之一。面向信息化战争,如何从机械化战争的思维定势转向信息化战争的思想观念,从维护传统安全的思维定势转向维护国家综合安全和战略利益拓展的思想观念,从单一军种作战的思维定势转向诸军兵种一体化联合作战的思想观念,从固守部门利益的思维定势转向全军一盘棋、全国一盘棋的思想观念,对我军每名指战员来说都是一场前所未有的军事文化“大考”。

”该人武部政委王茗田介绍,他们依托县委国防教育网站,制作了“边塞文化史馆”“民兵远程教育”等网页,组织民兵浏览。笔者登录该人武部“红色文化史馆”,打开视频展厅,从革命战争年代到和平建设时期,诸多革命前辈和英模人物建山守山的典型事迹以动画、电视纪录片等形式呈现,给笔者上了一堂生动的传统教育课。该人武部还把国防、军事类刊物中的重点摘抄归纳,利用网络、短信等方式对在外民兵进行教育,确保民兵外出千里教育不断线。借助信息技术提高快反能力该人武部请驻地某团10余名教练员和民兵训练骨干一道攻关,编写出“北斗定位系统操作使用”“信息化条件下抗洪抢险分队展开”等多个信息化课目,制定了一整套执行信息化条件下应急应战任务的方案。

因为我们感觉“郭兴福教学法”——“红、活、硬、细、实”,贯穿始终应该是创新的过程,不管是创立的之初,还是我们在各个阶段的发展,它都是结合我们部队发展的需要抓训练,想打仗一个重要的抓手,一个推动的叫推进器。所以,我们要用郭兴福教学法,首先要理解它的精神实质,要郭兴福教学法创新的精神融入到平时的战士训练。现在我们已经步入了发展的新的阶段,就应该瞄准未来战场上的前沿,去想去做去研究、生成战斗力。记者:连队有一个叫首席教练员的一个科目申报是吗?这个课目申报我看是咱们要砍掉了一些比较基础科目,之后加上10多种的信息化的课目?这是怎么考虑的?徐龙祥:你提到的就是为什么在申报首席教练员评比和晋级科目的时候,我们把传统科目剔掉。

司总令 军库 余丽云

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